Drei Festnahmen bei Razzia in Kölner Rockerszene
Bei einer Razzia in der Kölner Rockerszene sind drei Männer festgenommen worden.
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Wechsel auf Gymnasium: Ungleiche Chancen für Kinder aus prekären Verhältnissen
Die Bildungschancen von Kindern aus benachteiligten Verhältnissen unterscheiden sich bundesweit deutlich.
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Junge Talente beim NRW-Wettbewerb „Schüler experimentieren“
43 Projekte haben Schülerinnen und Schüler im Alter von neun bis 14 Jahren aus ganz NRW beim Wettbewerb „Schüler experimentieren eingereicht. Nun wurden die Siegerinnen und Sieger des Wettbewerbs in Essen ausgezeichnet.
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Chats über islamistische Anschlagspläne: Vier Jugendliche in Untersuchungshaft
Nach der Entdeckung von Chats über mögliche islamistische Anschlagspläne in Nordrhein-Westfalen sind vier Jugendliche festgenommen worden.
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Vier Jugendliche wegen islamistischer Anschlagspläne in Untersuchungshaft
Vier Jugendliche aus Nordrhein-Westfalen und Baden-Württemberg sind wegen mutmaßlichen islamistischen Anschlagsplänen festgenommen worden.
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Pilotprojekt der Energiewende in Düsseldorf gestartet
Kooperation zwischen Stadt, Stadtwerken und IPM: Pilotprojekt der Energiewende an drei Düsseldorfer Kindertagesstätten und einer Schule.
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CDU fordert mehr Befugnisse für Sicherheitsbehörden nach Anschlag bei Moskau
Innenpolitiker der CDU haben nach dem Anschlag bei Moskau mehr Befugnisse für Polizei und Nachrichtendienste gefordert.
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Städtische Gesamtschule Kempen wird „Schule ohne Rassismus“
Am Montag, den 18. März 2024, hat die Städtische Gesamtschule Kempen ihre Titelverleihung gefeiert und wird damit Teil des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“.
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Neuer Digitalpakt Schule: Länder drängen Bund zu Klärung von Finanzierung
Die Kultusminister der Länder dringen beim Bund ungeachtet der schwierigen Haushaltslage auf eine zügige Klärung der Finanzierung für einen neuen Digitalpakt Schule.
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Umfrage: Zwei Drittel für stärkere Zentralisierung bei Schulen
Zwei Drittel der Deutschen glauben einer neuen Umfrage für das Redaktionsnetzwerk Deutschland zufolge, dass sich die Leistungen von Schülerinnen und Schülern durch eine Zentralisierung und Vereinheitlichung des Schulsystems verbessern ließen.
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