200 Kinder beim Special Petit Départ in Düsseldorf

Förderschulen aus Düsseldorf, Ratingen, Erkrath und Mettmann sind am Dienstag, 12. Mai 2026, beim Radsporttag Special Petit Départ im Rather Waldstadion an den Start gegangen.

Düsseldorf – Rund 200 Schülerinnen und Schüler der Franz-Marc Schule, der LVR Schule am Volksgarten, der Minna-Schule der Graf-Recke-Stiftung, der Schule im Neanderland Mettmann, dem Förderzentrum Mitte Erkrath und der Helen-Keller-Schule Ratingen sowie ca. 80 Betreuende und 25 Freiwillige der Elly-Heuss-Knapp Berufsschule sowie weitere Volunteers nahmen in diesem Jahr am Radsporttag teil.

Der Sportactionbus des Stadtsportbundes hat den Kindern eine weitere tolle Bewegungsmöglichkeit vor Ort angeboten. Unterstützung kam auch von der Stiftung Tandem Burkard Zülow, die in Zusammenarbeit mit dem Sportbund des Rhein Kreis Neuss Dreiräder für zwei Personen als Spezialfahrzeuge bereitstellte.

Die teilnehmenden Kinder mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf zeigten ihr Können auf Fahrrädern, Rollstühlen und auch E-Rollstühlen und bewältigten folgende drei Disziplinen: das Zeitfahren über 400 Meter, den Sprint über zehn Meter sowie einen Geschicklichkeitsparcours. Alle Disziplinen konnten sowohl mit dem Fahrrad, dem Tandem oder dem Rollstuhl gefahren werden. Dabei stand der Spaß im Vordergrund und weniger die Leistung.

Stefan Boesel, stellvertretender Leiter des Sportamtes, übernahm die Siegerehrung und überreichte den Kindern Urkunden und Medaillen und dankte außerdem den freiwilligen Helferinnen und Helfern für ihren Einsatz.

Das Sportamt dankt der Tandem Stiftung Burkhard Zülow, den Stadtwerken Düsseldorf sowie dem Stadtsportbund Düsseldorf und dem Sportbund des Rhein Kreis Neuss für ihre Unterstützung

Hintergrund

Der Radsporttag für Förderschulen ist erstmals am 31. Mai 2017 im Rahmen des Grand Départ mit Kindern von Förderschulen aus Düsseldorf, Mettmann, Erkrath und Ratingen an den Start gegangen. Aufgrund der tollen Resonanz wurde von der Sportverwaltung entschieden, diese Veranstaltung weiter fortzusetzen.

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