Arnsberg – Ziel des Projekts ist es, die innovativen Angebote des Stadtlabors am Neumarkt direkt zu den Grundschulen und Offenen Ganztagsschulen (OGS) zu bringen und den Kindern digitale Technologien in ihrer gewohnten Umgebung näherzubringen.
Mit einem modularen Aufbau der Angebote aus dem Stadtlabor freiRAUM am Neumarkt und mobil durch einen vollelektrischen Transporter werden die Schüler:innen in spannende Themen wie 3D-Druck, CAD-Zeichnungen, Künstliche Intelligenz und Kunst, Drohnenflug, das Testen von Augmented Reality /AR-Brillen, Robotik mit Klemmbausteinen und kinderfreundlichen, mit Buntstiften programmierbaren Robotern eingeführt. Diese praxisnahen Workshops bieten den Kindern die Möglichkeit, moderne Technologien spielerisch zu entdecken, ihre Kreativität auszuleben – aber auch Digitalisierung kritisch zu hinterfragen. Dabei erhalten sie den ersten Zugang zum Programmieren und technischen Herausforderungen.
„In den vergangenen Monaten besuchten die Mitarbeiter:innen des Stadtlabors erfolgreich die Grundschulen in Müschede, Herdringen / Holzen und Niedereimer. Die Resonanz der Schüler:innen und Lehrer:innen war durchweg positiv, und die Begeisterung für digitale Themen war spürbar“, beschreibt Lars Dünnebacke vom Projektmanagement Stadtlabor freiRAUM.
Das Stadtlabor freiRAUM Arnsberg freut sich darauf, auch in Zukunft den Grundschüler:innen in der Stadt spannende Einblicke in die Welt der Digitalisierung zu ermöglichen. Weiterhin steht das Stadtlabor freiRAUM für alle Interessierten zu den gewohnten Öffnungszeiten offen. Weitere Informationen dazu unter dem Link www.arnsberg.de/freiraum.
Das Projekt wird unterstützt durch das Dezernat 2 Bildung, Kultur und Sport der Stadtverwaltung Arnsberg und ihr Bildungsbüro sowie durch das Förderprogramm des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, das mit seiner Richtlinie zum beschleunigten Infrastrukturausbau von Ganztagesangeboten für Grundschulkinder wichtige Grundlagen geschaffen hat. Ziel der Maßnahme ist der altersangemessene Aufbau digitaler Kompetenzen in den Arnsberger Grundschulen mit offenem Ganztag.
Das Projekt leistet einen Beitrag zum Ziel der „Digitalen Fitness“ der Arnsberger Nachhaltigkeitsstrategie und damit zu den globalen Nachhaltigkeitszielen 4 (Hochwertige Bildung) und 11 (Nachhaltige Städte und Gemeinden).