Düsseldorf – Der englischsprachige Debattierwettbewerb soll junge Menschen dabei unterstützen, ihre Rhetorik und Argumentationsfähigkeit zu verbessern, und gleichzeitig ihre Kenntnisse zu aktuellen gesellschaftlichen Themen zu vertiefen.
Am Debattierwettbewerb beteiligten sich in diesem Jahr erstmalig zehn Schulen und Bildungseinrichtungen. Für die Endrunde am Samstag, 8. Juni, im Rathaus haben sich Schülerinnen und Schüler des Goethe-Gymnasiums, des Görres-Gymnasiums, der International School Düsseldorf und der St George’s School Duisburg qualifiziert. In den finalen Debatten ging es um die Herabsetzung des Wahlalters bei der Europawahl 2024 auf 16 Jahre und die Frage, ob Tiktok in der EU eingeschränkt werden sollte. Das Team des Görres-Gymnasiums überzeugte dabei durch stichhaltige Argumente und ein hohes rhetorisches Niveau und gewann den Titel „IEL Debating Champions 2024“ für sich. Den Schülerinnen und Schülern wurde ein Preisgeld in Höhe von 500 Euro vom Haus der Talente überreicht. Die zweit- und drittplatzierten Schulen erhielten ebenfalls ein Preisgeld und alle Teilnehmenden kleine Preise rund um das Thema Europa.
Oberbürgermeister Dr. Stephan Keller nahm die Siegerehrung vor: „Für uns alle und für eine lebendige Demokratie ist es wichtig, miteinander im Gespräch zu bleiben und uns sachlich und faktenbasiert austauschen zu können. Schon im Schulalter kann das geübt werden. Nur so können zukünftig gute Kompromisse gefunden werden.“ Anschließend überreichte er den Schülerinnen und Schülern des Görres-Gymnasiums ihren Siegerpokal.
Neben dem Haus der Talente arbeitet die International English Library Düsseldorf in diesem Jahr mit dem Europe Direct Zentrum der Landeshauptstadt Düsseldorf und der Deutsch-Britischen Gesellschaft zusammen.
